爱学习的学生 (第9/14页)

室里，郭成站在讲台上讲解着万有引力，看着底下的女学生们都看着书本内容时，郭成偷偷把左手放进口袋里按下第二个按钮，瞬间教室里又多了一股听不见的音频默默的影响着教室内的女学生们。

    郭成看时间差不多了便随便叫了一个女学生起来：我问你，刚刚老师说的内容对不对。

    被叫起的女学生：对。

    郭成：那如果我说，牛顿就是我，你信不信？

    那被叫起的女学生：信，我相信老师

    郭成又叫了几个起来问，结果都是相同的全班都相信郭成就是牛顿郭成：很高兴你们相信我，不过我还是得说我不是牛顿，刚刚只是在测试你们而已。

    没错，郭成的第２个音频按钮就是释放相信、信赖郭成，无论任何事郭成说的做的都是对的。

    只见班长站起来说：老师您说的我们都相信。

    郭成让她坐下后看了一眼班上的女学生们：下一节课，都到物理教室去。刚好下课铃声响起，郭成下课后先去办公室交代一声，随便说个理由让他们不要往物理实验室去，郭成收拾一下便往实验室走去。

    走进处于比较偏僻的物理实验室后发现，里面已经坐满人了，而上课铃声也刚好响起。

    郭成站在讲台上：靠近窗户的把窗帘拉上，门口的把门关上锁起，值日生去开冷气。

    不一会整个实验室已经处于封闭状态，郭成安心下来可以继续下一个步骤郭成看着底下的女学生们大声：你们信赖老师吗？

    ２年３班女学生们：信赖！

    由于实验室目前处于密闭状态，郭成被那宏亮的声音吓到：小声回答就好，我是你们最亲密的人，那我如果要你们做什