第二十三章 (第5/6页)

，污蔑他，然后让人觉得，神和自己也没什么两样，甚至还要不堪，这样人们就可以将自己内心的阴暗，将之前的崇敬转化为唾弃。然而，造神的和毁神的往往又是同一批人。

    不过也有匿名者反驳“你们说是真的就是真的吗？”“不要随意造谣”，但这样的评论太过寥寥，早已被淹没在众多看热闹不嫌事大的吃瓜帖中。

    秋雨察觉到何欣欣浑身都在发抖，他担心地问道：“怎么了？”

    何欣欣立即把手机关上，她下意识地想保护眼前这个干净纯粹的少年。

    但一想到那些恶意的评论，她的眼眶立刻红了一大圈，随即把头埋在臂弯里趴在桌子上，任秋雨怎么呼唤也不起来。

    她的泪水已浸湿衣袖。

    为什么要这么诋毁他们，她和秋雨做错了什么？

    在何欣欣过去的成长中，她从来没经历过霸凌，就算是被欺负，她也会第一时间告诉老师。但她没想过，如果是被冷漠的群体环绕，那又该怎么办？这不是简单的告诉老师就好了，因为你无法在这种小而封闭的集体中，找到确切的那个人，因为这里的每一个都是一样的，他们轻易地被趋同心理支配，带上一样的面具，手里的尖刀滴着窥视、打探、看热闹的血。

    直到上课，何欣欣才抬起头，但没有回应秋雨对自己的关切，她现在最不愿意面对的就是那纯碎的双眼。

    因为她此刻尽管清楚地知道这件事根本不怪秋雨，但依然止不住对秋雨的埋怨。因为很明显，一切矛头都指向秋雨，而她是被拉下水的陪葬品。

    秋雨在演草纸上写了一句“你怎么了？”用胳膊肘轻轻碰了碰何欣欣，这是他们俩在课上惯有的交谈方式。

    何欣欣不像往常那样迅速地在纸上给他回复，偶尔还会画个