周萱雅的心声（二） (第4/6页)

。再者，投诉成功的惩罚是什么——几分钟的说教？几百字的检讨书？几节课的罚站？尔后换来的只是变本加厉的霸凌罢了。

    我最后一次因为这种事情走进办公室的时候，就发现班主任已经在看着我了，她只是摇了摇头：“一个巴掌拍不响，你怎么那么多事？”那之后，我再也没有去她那里告过状。

    被警告后接下来的那节数学课，我都上得十分非常忐忑，我趴在桌上，感受着恐惧带来的寒意。黑板上的板书我一页都没有抄，我只是盯着课上刚开始讲的那道题发呆，用铅笔把那些文字的“空空”全部涂黑。

    即便我还在想他们会用什么样的手段报复我，我也尝试着让JiNg力回到课堂中去，好让那些枯燥的概念和公式填满我的注意力，但这无济于事。不知道是不是大脑察觉到了我的紧张，试图产生一些安慰X的想法：或许他只是想要戏弄我，就是为了看我被他们吓得草木皆兵、神经兮兮。

    就在这个时候，数学老师开始随机念号数cH0U人回答问题。我连忙回过神来，我一边拿起水X笔，一边忙不迭转头看同桌的课本：“选什么？选什么？”

    “CDABA。”同桌把盖在课本上的手挪开。

    坐我旁边的是一个文静的nV生，总是戴着一副大大的黑框眼镜，梳着双马尾。这个nV生从高一第一次换位后就一直是我的同桌。

    成绩也不怎么好的她课本下总是压着一本漫画书，上课的时候，我不是看到她在偷看漫画书，就是在草稿纸上画着各种