设定人物和故事背景 (第3/7页)

乎你在无穷无尽的鞭打下是否会丢掉性命。

    3.你的身份

    A.无业＋5:

    很少有人会去试图理解一个无业游民真正的想法，就好像很少有人会在乎一个孩子是否感到疼痛。如果哭了就要用巴掌来治治，如果笑了就要用皮带来压压锐气，至于你究竟犯了些什么错？大概就是偿还你天天白吃白喝混日子的税金吧。

    B.学生－5：

    小树不修不直溜，用来修正一个学生的最好道具当然就是一把又黑又重的戒尺。先把校服运动裤拉到膝盖处，再把T恤衫拉到胸口，双手扶上膝盖，用行动证明认错的真诚态度，当然也不能忘记感谢老师的责罚，毕竟烙印在你屁股上的每一道红印，都是为了让你更快成长而留下的一堂人生课。

    C.工人－10：

    所谓工匠精神，就是一丝不苟，不差毫厘。那么如果差了一毫一厘呢？想必它就会在你人生中，以及臀部上，留下深刻的记忆。当师傅的木棍打在你身上的时候，除了死死抱住身下的长凳，恐怕也不会再有其它缓解疼痛的方法。只顾得上求饶的你还来不及想到，挨完这顿打以后，还得光着屁股做完五十个零件才能下班呢。

    D.军人－10：

    令行禁止，绝对服从长官的命令。经过一天艰苦的训练，晚上还要帮队长打扫宿舍，虽然已经累得够呛，但一想到一处污渍就是五下藤条，你可不想被打到在你那四十人大宿舍里哭出声来，摸了摸屁股上今天晨跑最后一名挨的皮带，还是只能老老实实地回答一句“遵命”。

    E.普通职员－15：

    听说老板定了一个新规矩，违反公司管理条例的员工都要挨鞭子