缩角(02) (第3/4页)

，更用力地往我的身T踹下，然後又是一脚、再一脚，把运动鞋的鞋印一个一个留在我的白sE制服上。

    直到陈老师走进教室，随便咳个几声当作喝止之後，廖纹皓和围在座位旁的一群人才一哄而散。我忍着痛，狼狈地爬起来回到座位上，廖纹皓没有得到陈老师的处罚，我当然也没有得到陈老师的关心，甚至还被陈老师瞪了一眼。

    教室里恢复了自习的宁静，刚刚的事情就像没有发生过一样，没有人在乎，也没有人觉得应该要在乎。我一遍又一遍小心地抚去画本上的灰尘，虽然还是保有一些痕迹，但脚印已经明显淡化很多了。

    还好，这幅画没有被破坏得太严重。

    高中三年，我一直都是过着这样的生活，同学不喜欢我，我也不知道该怎麽融入他们，所以我没有朋友。如果真的要说，廖纹皓大概是我唯一的朋友，因为只有他会和我说话，和我接触，只是他对我的「特别关心」，常常让我带着满身伤回家。

    至於陈老师则是看我很不顺眼，心情不好就找我发难，好事没有我的份，坏事第一个拿我开刀。廖纹皓对我动手已经不是一次两次的事了，只是每每依照校规通知家长到校，陈老师总是会说：「男同学b较活泼好动，打打闹闹很正常，他们绝对不是在打架！」。

    不知道是怕麻烦，还是觉得陈老师说得很诚恳，不管是廖纹皓他爸妈，还是我爸妈，居然都相信了。他们没有一个人去追究我和廖纹皓之间到底发生了什麽事，又到底是谁对谁错，只是让我在他们的眼中，莫名其妙变成了一个活泼好动、喜欢和同学打打闹闹的人。

    一般面对学生