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果真是教导有方,连如此劣材都可以矫正过来。 看到她似乎感到满意许多,我见机不可失,打蛇随棍上的讲了这则研究。依我对他的了解,她肯定会笑YY的说这就是她苦口婆心为我着想的原因之类的。而我想若能讨得老师欢心,做学生的我牺牲一点又何妨呢?即使明知告诉她这研究的话她肯定会变本加厉。 但我忘了严苡晨除了那恶意十足的嘴之外,本身更是非常有自信…… 「想藉由这个研究谄媚我的智商吗?」她耸肩,不以为然。 反被她m0透我谄媚的意图,我脸孔cH0U了cH0U,良久才从齿缝中吐出一句话:「别臭P了,我们智商也才差10而已。」 「那怎麽差那麽多的感觉?」她一脸震惊,随後转为坏笑:「我看你还是把智商加到我身上好了,反正你也用不到,呵呵。」 我为之气结,低下头看着严苡晨制作的讲义,不打算答腔省得再次中枪。 张开口正打算继续发音练习好转移她的注意力,却感到视线暗了一下,我晃了晃头试图赶走晕眩的感觉。 自嘲地想到最近真的太晚睡了,晚上一想到孙澐便睡不着,觉得很委屈很受伤。我知道她在校压力很大,身T状况也不佳。但她找我抱怨时,为何我安慰她、告诉她说她其实很bAng,不要太在意他人看法,再多努力就好。她却反过来骂我,我问她那她想要我回答什麽,她说回一声
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