第六章、升温的爱意（8） (第4/6页)

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    一般会分成两个实习阶段，「期中实习」与「暑期实习」两个时间点，前者多数分散於上学期间，一边上学、一边学习实物领域；後者则是以暑假为主的集中式实习，大部分能够攫取宝贵实习经验的时间点都是暑期实习较多，事情很多、能专注的事情也多。

    为了了解更详细的实习规则，以及申请机构时必须知道的几项条件，这就是两班学生为何都要参与的原因，即使未来不想当社工也一样，除非实习的学分拿到，否则也无法毕业。

    站在台上的系主任开始有条有理地介绍有关实习的丰富简报，台下学生一边聆听、一边做笔记。徐怡宁准备的资料一直都很充足，很多讲到的题目都是她曾经去翻系网找到并下载使用的，所以听讲座的时候，她也b任何人还要快厘清各种规则。

    反观林綉玉虽然很认真听，但毕竟是转学生，太多专业用词与b方她听不太懂，只能伸手拉过徐怡宁的笔记查看，从高中开始便知道对方做笔记都写得十分详细、且清楚明了，自然而然也习惯看懂友人的字迹。

    林綉玉没有这麽勤劳，也不Ai做笔记，所以都是捡朋友现成的东西，刚好身边就有一名这样的闺蜜，她也很庆幸。

    遇到不懂的地方，同学们也勇於举手发文，丝毫不担心怯场问题，因为他们相信一个道理：「我不懂的问题，或许也是别人不懂的知识」，这也促使学生勇敢发表自己的意见，未来进入职场也是很重要的技能之一，不要害怕去做哪些事。

    大约过了三十分钟，觉得有些闷的徐怡宁找了个藉口说要去上厕所，请林綉玉帮自己听一下讲座重点。离开会议厅的她偷偷从地下室跑回地面